| 2025-26 学年只接受途径一的入学申请 |
本课程是从课程层面整体审批。
如你被取录入读课程，大学届时会参考你已递交之修读计划作科目注册安排。
有关 2025-26 学年收生资料，请不时查阅入学组相关网页。 一切安排以校方正式公布作准。 |
有意循途径一报读本课程者，请 1. 细阅本网页资料 2. 下载并细阅右列文件：常见查询 3. 下载并填写适当的文件 4. 经大学「入学申请」网页递交申请 |
本课程只在秋季学期招收新生。 |
學位教師教育深造文憑 ( 小學 )為香港特別行政區政府教育局認可的教學資格，專為持有認可學士學位的在職教師或準教師而設 , 使完成課程的學員可以取得認可的教師資歷。課程包括心理學和課程學及教師專業的探討，以及主修科目的教學法和專業技巧。學員亦須完成教學實習。本課程要求學員修讀兩個主修科，以提高畢業生的競爭能力。 學員完成課程後可註冊為檢定教師 , 並取得相關的薪級遞升。 |
本课程是专为持有大学学位并任教于本港小学的教师或欲成为小学教师的人士而设，旨在为他们提供专业培训。完成本课程后，学员可达到注册为检定教师的专业资格。 本课程有两个不同的修读途径。(2025-26 学年只接受途径一入学申请) |
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有关 2025-26 学年学位教师教育深造文凭 (小学) 的学科选择，申请人可选择中文、英文、数学、人文(2026-27)、科学 (2026-27) 或普通话作为第一或第二学年的修读学科。 循途径一修读本课程的学员，需要： 取得 27 个学分，要求如下：
详情请参阅课程要求。 |
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| 科目编号 | 科目名称 | 学分 | 科目类别 |
|---|---|---|---|
| 必修科目 | |||
| EDU 8899ECD | 教师、学校课程与学校发展 | 3 | CA |
| EDU 8721ECD | 辅导、特殊教育与融合教育 | 3 | CA |
| EDU 8852ECD | 信息时代的学与教 | 3 | CA |
| 选修科目 | |||
| 科目: 中文 | |||
| EDU 8331ECD | 小学教学：中文课程与评估 | 6 | CH |
| EDU 8841ECD ^ | 专业技能：小学中文（教学实习）^ | 3 | CH |
| 科目: 英文 | |||
| EDU 8332EED | 小学英语教育：学习、课程与评估 | 6 | EN |
| EDU 8842EED ^ | 小学英语教学：专业技能（实习）^ | 3 | EN |
| 科目: 数学 | |||
| EDU 8333ECD | 小学教学：数学课程与评估 | 6 | MA |
| EDU 8843ECD ^ | 专业技能：小学数学（教学实习）^ | 3 | MA |
| 科目: 人文 (只供学员于2026/27学年作为科目二修读) | |||
| EDU 8334ECD | 小学教学：人文课程与评估 | 6 | HU |
| EDU 8844ECD ^ | 专业技能：小学人文（教学实习）^ | 3 | HU |
| 科目: 科学 (只供学员于2026/27学年作为科目二修读) | |||
| EDU 8335ECD | 小学教学：科学课程与评估 | 6 | SC |
| EDU 8845ECD ^ | 专业技能：小学科学（教学实习）^ | 3 | SC |
| 科目: 普通话 | |||
| EDU 8339ECD | 小学教学：普通话课程与评估 | 6 | PU |
| EDU 8849ECD ^ | 专业技能：小学普通话（教学实习）^ | 3 | PU |
^ 课程包括教学实践作为评估的一部分。
豁免语文能力要求（英文） |
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