香港都會大學（都大）教育及語文學院轄下的雙語教學研究所（RIBiLT），舉辦題為「TESOL（對外英語教學）師資培育的轉變：人本導向的科技應用與教學法」的國際研討會。活動以線上線下模式舉行，來自中國內地、英、美、澳、東南亞及本港等十多個國家及地區逾500名與會者，共同探討如何整合教育科技、促進教師身心健康，以及推動英語教學法的創新發展。

都大學術副校長關清平教授在開幕典禮致辭時稱，在科技迅速發展的時代，人文關懷在教育領域中的角色尤為關鍵，期望透過結合科技與人文的優勢，以應對未來的挑戰。都大教育及語文學院院長錢志安教授感謝講者帶來精彩且具啟發性的分享。他說：「是次研討會所匯聚的理念，將持續啟發全球教育工作者，在日益數碼化的教育環境中，貫徹以人為本的教學宗旨。」

是次研討會促進跨地域的學術交流與合作。研討會邀得六位知名學者擔任主題演講嘉賓，分享其前沿研究及主持專題工作坊：

• AI倫理與數碼素養：香港教育大學練美兒教授以「PAA模式」（多語本位、情感、能動性）闡述生成式人工智能（AI）的倫理應用；香港城市大學Christoph Hafner 教授分析AI時代下，對數碼多模態寫作的重新思辨。
• 課堂教學法：香港理工大學（理大）胡光偉教授則介紹其在EMI（全英語授課）課堂中的高效提問框架；理大李少烽教授分享對任務型語言教學的深度探討。悉尼大學 J R Martin 教授則從系統功能語言學角度分析教學語篇。
• 教師身心健康：美國密西根州立大學Peter De Costa 教授透過「研究—實踐—反思」的對話模式，引導參加者實踐教師身心健康策略。

研討會在1月20日及21日圓滿舉行，為教師提供實用教學工具、有效促進專業反思及強化學術交流等等，不僅推進 TESOL 教師的教研發展，亦進一步鞏固都大在語文教育創新方面的領導地位。