早期評估與介入

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EDU 3281ECD

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早期評估與介入

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早期評估與介入

開課日期
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學科程度
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修讀期
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學分
N/A
教學語言
N/A
學費($) (含實驗室費用)
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行將開課日期
學額及上課時間
開課日期
學科程度修讀期學分
教學語言
學費($) (含實驗室費用)
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學科主任:何詠儀博士,科學榮譽學士(心理學)(上愛荷華大學);社會工作碩士、輔導碩士、哲學博士(香港城市大學)

學科編撰:姜源貞(教育心理學家),協康會、蘇健勤(物理治療師),協康會、鄭蕭(職業治療師),協康會、賴秀瓊(高級言語治療師),協康會、葉方立(教育心理學家),協康會

課程目標

本科旨在介紹早期評估與介入的基本概念和訓練原則,讓學員對有發展障礙的幼童的特殊學習需要有較全面、較深入和較有系統的認識,並能把評估和訓練結合起來以制定個別化教學計劃。

內容

本科內容如下:

  • 幼兒的特殊發展需要概覽
  • 個別化教學計劃
  • 幼兒大肌肉發展、評估與訓練
  • 幼兒的小肌肉發展、評估與訓練
  • 幼兒的自理能力發展、評估與訓練
  • 幼兒認知發展、評估與訓練
  • 幼兒語言發展、評估與訓練
  • 促進幼兒群性與情緒發展
  • 與專業團隊及家長的合作
  • 幼兒特殊教育現況與展望

輔助學習活動

修讀本科需240小時。本科共安排十次導修課,其中九次為兩小時,一次為三小時。

成績評核

本科共有四份作業及一次期終考試。

網上繳交作業

學員必須使用網上學習系統(OLE)繳交作業,特定作業除外。

線上學習要求

本科會使用網上學習系統,為學員提供學習支援,你可利用超連結閱讀有關的網上資科。

指定教科書

協康會(2012)《兒童學習綱領與兒童發展評估表》(修訂版),香港:協康會