基礎普通話

PTH  E150C“基礎普通話”是香港都會大學教育及語文學院開設的選修科目，為基礎程度學科，共五個學分。報讀本科沒有學歷限制，但至少須具有中三或以上的中文程度，方可適合修讀本科。本科以普通話教授。

本科適合以粵語為母語並且從未學習過普通話的人士修讀；又或有興趣鞏固普通話基礎的學習者，也可以修讀本科。本科也適合目前在香港任職中、小學，希望提升普通話能力，參加香港考評局舉辦的“教師語文能力評核（普通話）”，以應付普通話科教學需要的教師學習。學員須以自學方式按照修讀單元的指示，閱讀本科教材和指定教科書，聆聽及觀看有關錄音、錄像，以學習普通話發音及練習說話。

本科以修讀單元為基礎，輔以指定教科書。學生可以出席本科提供的導修課，以及利用網上學習系統，參與討論，與導師及同學討論疑難或問題，分享學習經驗。

本科旨在幫助學員掌握普通話的正確發音，通過“漢語拼音系統”的學習，配合普通話聽力和會話訓練，以鞏固普通話的基礎。完成本科後，學員應能學會漢語拼音、普通話日常用語和交際會話等，並能在日常生活及工作中，利用普通話與以普通話為母語的人士溝通。

學員修畢本科後，應能：

• 正確讀出普通話音節中的聲母、韻母以及音節的發音，清楚分辨音節的聲、韻、調；
• 依照漢語拼音讀出漢字發音，並且利用漢語拼音給漢字注音；
• 運用各種普通話的音變規律，準確說出普通話；
• 在日常生活、社會交際中用普通話溝通、會話。

配合本科的整體學習成果，以下為各單元設定相應的內容大綱：

單元一　普通話概說

甲部　普通話概說

• 普通話的音節及其組成
• 拼音
• 音節辨析
• 詞彙與語法：粵普差異

乙部　朗讀、聆聽、說話

• 朗讀：語言
• 聆聽說話一：初次見面
• 聆聽說話二：稱呼/職業
• 聆聽說話三：繁忙的都市
• 口語訓練

單元二　普通話聲調：四聲

甲部　語音講解

• 四聲及標調方法
• 普通話的四聲
• 聲調的高低和方向
• 聲調辨析

乙部　朗讀、聆聽、說話

• 朗讀：說“土”道“洋”
• 聆聽說話一：打電話
• 聆聽說話二：超級市場
• 聆聽說話三：大學生活
• 口語訓練

單元三　普通話聲調：連讀變音及輕聲

甲部　語音講解

• 上聲（三聲）變調 
•  “一”、“不”的變調
• 輕聲

乙部　朗讀、聆聽、說話

• 朗讀：左鄰右舍
• 聆聽說話一：逛街
• 聆聽說話二：農曆新年
• 聆聽說話三：香港的住房
• 口語訓練

單元四　普通話聲母

甲部　語音講解

• 聲母的發音方法和發音部位
• 聲母表
• 聲母辨析
• 零聲母

乙部　朗讀、聆聽、說話

• 朗讀：繞口令（二首）
• 聆聽說話一：黑色暴雨
• 聆聽說話二：娛樂新聞
• 聆聽說話三：香港的經濟和地理環境
• 口語訓練

單元五　普通話韻母

甲部　語音講解

• 單韻母
• 單韻母的發音口形和舌位
• 前、後鼻音韻尾
• 複合韻母
• 鼻韻母
• 韻母表
• 兒化韻

乙部　朗讀、聆聽、說話

• 朗讀：普通話為什麼好聽
• 聆聽說話一：香港一日遊
• 聆聽說話二：成語故事—自相矛盾
• 聆聽說話三：互聯網時代
• 口語訓練

單元六　漢語拼音的拼寫規則及其他

甲部　語音講解

• 拼寫規則
• 連寫規則
• 大寫規則
• 移行規則
• 語氣詞“啊＂的連讀音變
• 粵語與普通話對譯

乙部　朗讀、聆聽、說話

• 朗讀：報紙
• 聆聽說話一：暑期工作
• 聆聽說話二：休閒活動
• 聆聽說話三：兩文三語
• 口語訓練

本科教材包括：

1. 學科指南；
2. 六個修讀單元（每個單元均設有網上錄音）、網上錄像， 藉以加強學員普通話的聆聽能力及發音技巧。所有錄音及錄像均已上載到本校的網上學習系統“多媒體”一欄，同學請配合單元的指示，在網上學習系統聆聽錄音及觀看錄像；
3. 一本指定教科書，附有錄音光碟（學員可到本校圖書館借閱）。

學科指南

學科指南旨在幫助學員了解有關本科的教學材料，並提供一般資訊和建議，指導學員有效地修讀本科。

修讀單元

配合本科的整體學習成果，本科按現代漢語普通話的語音系統及拼音方案，分為六個單元。每個單元除了講授漢語語音知識外，還包括不同主題的日常會話，使學員在學習漢語拼音的同時，逐步掌握普通話的運用能力。

六個修讀單元學習內容如下：

單元一　普通話概說
單元二　普通話聲調：四聲
單元三　普通話聲調：連讀變音及輕聲
單元四　普通話聲母
單元五　普通話韻母
單元六　漢語拼音的拼寫規則及其他

每個修讀單元包括以下內容：

• 緒言、導論；
• 指導學員閱讀教材和教科書，並附以解說、補充；
• 指導學員利用網上錄像、網上錄音學習普通話發音和日常會話；
• 書寫或口頭練習、測試題（另附答案）。

指定教科書

張本楠、楊若薇（2014）《普通話正音教程（修訂版）》，香港：三聯書店（香港）有限公司。（包括課本及光碟一張）

參考書目

以下列出的建議讀物僅供參考，學員可按需要，自行決定購買與否。

漢語拼音知識

以下書目可以幫助學員更深入學習漢語拼音知識。

1. 曹文（2002）《漢語語音教程》，北京：北京語言文化大學出版社。ISBN: 7561910576
2. 劉焱、汪如東、周紅（2009）《現代漢語概論》，上海： 上海大學出版社。ISBN: 9787544424820
3. 胡吉成（2006）《現代漢語基礎》，北京：北京大學出版社。ISBN: 7301102321
4. 周有光（1997）《漢語拼音方案基礎知識》，香港：三聯書店（香港）有限公司。ISBN: 9789620414671

普通話與粵語的詞彙比較

以下書目可以幫助學員更深入學習普通話與粵語在詞彙方面的差異，準確掌握普通話的表達方式。

1. 張本楠、楊若薇（ 2008 ）《同形異義― 粵普詞語對比例釋》，香港：三聯書店（香港）有限公司。ISBN: 9789620427121
2. 曾子凡、溫素華（ 2007 ）《廣州話對譯普通話口語詞典》，香港：三聯書店（香港）有限公司。ISBN : 9789620421075
3. 曾子凡（ 2014 ）《廣州話、普通話口語詞對譯手冊》（ M P3 光碟版），香港：三聯書店（香港）有限公司。ISBN: 9789620436062

工具書

以下工具書可以幫助學員學習及準確發音，理解普通話詞語的意義，以及了解國家普通話水平測試的要求。

1. 《新華字典（10版）》，香港：商務印書館，2004年改訂版。
2. 中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編（2012）《現代漢語詞典（第6版）》，北京：商務印書館。
3. 國家語言文字工作委員會普通話培訓測試中心編（2004）《普通話水平測試實施綱要》（繁體字版），北京：商務印書館。

本科將會安排八次導修課，每次兩小時；另有一次兩小時的語言實驗室活動課，共十八小時。導修課內容包括導師指導發音、拼音、聽說訓練及解答疑難問題。

本科將使用網上學習系統，為學員提供學習支援。通過該系統，學員可從網上取得學科的最新資訊，並以電子通訊方式與導師、學科主任和同學交流。要進入網上學習系統，學員必須使用互聯網。

成績評核包括作業和期終考試。學員必須於作業和期終考試均取得及格，方可於本科取得及格成績。

作業

本科設有三份作業，積分佔總成績的百分之五十。作業採取綜合練習形式，每份作業都包括口頭和書面作業兩部分：

1. 口頭作業― 包括朗讀及短講錄音。學生須自行錄音，並於指定日期呈交。此部分佔作業成績的百分之五十。
2. 書面作業― 包括聆聽、漢語拼音、粵語與普通話互譯等。學生須自行完成作答，並與口頭作業一併於指定日期呈交。此部分佔作業的百分之五十。

期終考試

學員必須參加期終考試。考試分兩部分：

1. 口試― 普通話詞語及拼音的認讀，短文朗讀、短講及會話。考試時間約為十二分鐘。此部分成績佔考試成績的百分之四十。
2. 筆試― 聽辨音節與詞句、聆聽理解、聆聽辨誤以及拼音與譯寫。考試時間為兩小時。此部分成績佔考試成績的百分之六十。

考試成績佔本科總成績的百分之五十。口試及筆試期間均不得翻查字典和詞典。

本科學習時間總共為十六週，學員每週須要用八至十小時自修。學員可以依照下列時間表安排學習進度：

楊若薇教授，香港都會大學教育及語文學院榮譽教授，曾任普通話教育及測試中心主任。

本科可供本校各科學生選修。

修畢本科，你應當可以在生活、工作及社交場合用普通話與人作一般交談及溝通。

在此，預祝你踏上輕鬆愉快的學習旅程，並取得優良成績！