香港都会大学（都大）教育及语文学院与协康会早前协办「到校学前康复服务研讨会」，探讨学前融合教育实践的挑战与机遇，促进跨地区于融合教育的交流和合作，并为本地教育工作者提供学习平台，以启发他们更有效地为特殊教育需要的幼儿进行教学及支援。

研讨会于6月13日在都大赛马会健康护理学院举行，主题为「学前融合教育实践：挑战与机遇」，邀请了社会福利署总社会工作主任（康复及医务社会服务）万淑芬女士担任主礼嘉宾，其他出席嘉宾包括协康会行政总裁梁惠玲女士、利希慎基金副总裁周己丰先生及都大教育及语文学院院长钱志安教授，并吸引了逾300位来自不同界别的人士参与，包括本地高等教育院校以至内地小学及幼稚园教师。

钱教授在致辞时表示，协康会在推动幼儿融合教育方面不遗余力，感谢该会多年来与教育及语文学院紧密合作，派出专家参与学院幼儿教育课程的教学工作，提供多元化的学习体验活动，让都大学生能够以实务角度，深入了解在教授有特殊教育需要幼儿时所需注意的事项，为未来投身教育工作打下坚实基础。

研讨会分为上、下午的环节，上午由三位来自不同地区的专家主持，包括新加坡首家融合幼儿园的幼儿教育与融合教育助理总监 Shirley Soh博士、台湾中台科技大学儿童教育暨事业经营系助理教授苏慧菁教授，以及协康会一级教育心理学家郑光言先生。他们分别主持研讨及座谈会，分享三地推行幼儿融合教育的实践经验、发展历程与挑战。下午则举行了四场主题工作坊，内容涵盖如何促进幼儿教育的共融文化、提升学习参与度和能力发展，以及内地早期融合教育等议题。

都大教育及语文学院助理教授唐雅睿博士于工作坊上，分享与协康会的合作计划，介绍如何透过多元学习活动、特制学具及实时转播，协助家长及幼儿为升读主流小学所面临的转变作准备。唐博士亦分享了参与计划家长的回馈，指出学童在不同学习领域及社交技能方面有显著进步。