FHDECE 幼儿教育高级文凭

• 学历获全球多地认可，毕业生将符合到本地、内地、英国、加拿大、芬兰及日本等多地进修的资格^#。

• 拥有全港首个幼稚园模拟课室及幼儿STEAM活动空间。

• 获多家幼儿教育机构提供多项全港独有义工服务机会。

• 全港唯一由幼儿教育大专生筹备之亲子嘉年华。

• 课程内容全面，包括教学工作坊、教材制作、义工服务、参观幼儿教育机构、认识社区资源、业内专家讲座、海外交流等。

# 须达到相关要求

课程宗旨

本课程按照香港教育局对幼儿教育的要求，帮助学员获取有关幼儿教育和儿童成长的知识和专业技能，以服务本港的幼儿。

课程目标

完成课程后，学员应能：

• 发展一系列语言、沟通、电脑应用和分析的技巧；
• 阐释儿童发展的理论和过程，同时应用于幼儿教育环境；
• 分析影响本地幼儿教育的文化、社会、经济和政治等因素；
• 计划、实施及评估适合当代本港幼儿教育课程；
• 认知有发展问题之儿童的特殊需要，并为他们及其家人提出相应的解决建议；
• 于本港教育环境下，履行幼儿教育的专业责任；
• 与家长或家庭合作推广幼儿教育之家校合作；及
• 实践持续的独立学习和自我反思。

申请人须符合以下其中一项入学资格：

• 于香港中学文凭考试考获5科二级或以上（包括中文及英文）的成绩^；或

• 成功修毕毅进文凭课程；或

• 成功修毕资历架构第三级文凭或同等学历课程，如香港专业教育学院 (IVE) 或其他香港高等教育院校颁授的「基础课程文凭」；或

• 其他认可学历（包括非本地学历或其他同等学历 / 经验）；或

• 年满 21 岁，具有相关工作经验优先。

注：
^ 申请人于应用学习科目的成绩若为「达标 /达标并表现优异(I)/ 达标并表现优异(II)」，该科目可视作等同于香港中学文凭考试达「第二级 / 第三级/ 第四级」的成绩；最多可以计算2科应用学习科目。
 

• Early Childhood Development 幼儿发展

• Introduction to Early Childhood Education 幼儿教育导论

• Curriculum in Early Childhood Education 幼儿教育课程

• Management and Administration in ECE 幼儿教育的管理及行政

• IT and Digital Literacy in Early Childhood Education 幼儿教育的电脑及数位素养

• Diverse Needs Education 个别差异的教育

• Introduction to Sociology 社会学概论

• Self Understanding and Personal Efficacy 自我认识及自我效能

• Parental Involvement and Home School Collaboration 家长参与及家校协作

• Professionalism in ECE* / Event Planning in EC Settings* 幼儿教育的专业* / 幼儿教育的项目策划*

• Field Practice^ 教学实践^

• English for Communication I, II & III 英语沟通技巧 (一)、(二)及(三)

• Putonghua in Use¹ / Fundamental Putonghua² 普通话运用¹ / 基础普通话²

* 选修科目: 2选1
^ 课程实习时数不少于320小时
¹适用于华语学生   ²适用于非华语学生

学院保留提供以上科目（包括选修科）的最终决定权而不会作预告。

本课程符合教育局规定，毕业生将有资格在教育局注册成为幼稚园老师、社会福利署注册成为幼儿工作员和幼儿中心主管。

毕业生合资格报读：

2023毕业生升读本地教资会资助课程

杨欣颖

• 2023年毕业生
• 香港大学「理学士(应用儿童发展) 」

LiPACE提供了不同的机会让我们可以实践在课程中学习到的知识，例如义工服务、实习等。另外，LiPACE的老师亦很乐意解答我们的问题，不管在课堂上，还是课堂外，他们也会提供不同的意见加深我们对幼教的认识。

邓思思

• 2023年毕业生
• 香港教育大学「汉语作为第二语言教学荣誉文学士」

我很开心可以在LIPACE得到学习的机会，幼教课程提供了丰富的学习资源，老师非常专业，并且有很多与幼儿教育相关的互动机会，让我获益良多。我不仅获得了专业的知识和训练，而且还知道了作为未来教育工作者所应该具备的特质和责任。

2022毕业生升读本地教资会资助课程

Chow Hoi Yan, Pinky

• Bachelor of Science in Applied Child Development (2-year full-time) at The University of Hong Kong (UGC-funded Programme)

成为都会大学李嘉诚专业进修学院幼儿教育高级文凭课程的学生，是一次非常富有成效的经历。在我的学习旅程中，我对幼儿发展有了更深的认识和更广阔的视野。我很感谢学院安排在幼稚园的实习体验，它让我有机会应用我的知识，并扩大我在特殊教育需要（SEN)领域的理解。此外，课程中的老师们亦尽了最大的努力来支持和帮助我们，使我们能够为未来的幼儿教育工作者做好准备。

Lee Yan Yi

• Bachelor of Arts (Honours) in Special Education (Four-year Full-time) at The Education University of Hong Kong (UGC-funded Programme)

感谢老师两年慨悉心教导，备课很用心！当我们在课后或者平时有问题去问老师的时候，他们都十分乐意解答我们的问题，尤其在Year 2 实习期间，有一段时间因为疫情关系，而不能实习，你们能在短时间内想到解决方法是十分不容易的，我可以感受到你们的用心良苦，所以真心感谢你们！

Ng Suet Yan

• Bachelor of Arts (Honours) in Special Education (Four-year Full-time) at The Education University of Hong Kong (UGC-funded Programme)

很感恩在过去的两年时间在李嘉诚张寿专业学院修读了幼儿教育高级文凭, 令我获益良多, 在过程中我学会了不同幼儿相关的理论以及有机会亲身接触幼儿行业并到幼稚园担当实习学员,从而明白幼稚园老师的职责. 包括编写教案制作教具等, 最后透过修读这个课程能让我更坚定自己将来的去向。

2021毕业生升读本地教资会资助课程

陈若岚

• Bachelor of Science in Applied Child Development (2-year full-time) at The University of Hong Kong
  (UGC-funded Programme)

透过课堂和各式各样的工作坊，课程让我掌握幼教的各种理论和教学方法，并在实习和亲子小型教育嘉年华中发挥所学知识。

陈晞文

• Bachelor of Arts in Early Childhood Education (2-year full-time) at The Chinese University of Hong Kong
  (UGC-funded Programme)

我的目标是成为一位幼稚园老师，在LiPACE 的两年我获得了很多学习与实践的机会，即使经历疫情，LiPACE的老师和同学亦尽力协助同学学习，感谢在LiPACE遇上的每一位。

陈凯淘

• Bachelor of Arts (Honours) in Special Education (Four-year Full-time) at The Education University of Hong Kong
  (UGC-funded Programme)

LiPACE的导师在课堂上把各种理论有条理地清楚解释，弥补我在理解和知识上的不足。学院提供不同的教学实践机会，例如实习、亲子摊位嘉年华等。过程中我受益非浅、深受启迪，渴望把所学的专业知识及技能运用到实际环境中 ，并希望全心投身教育事业，教导有特殊学习需要的学生。

蔡泽仪

• Bachelor of Education (Honours) (Early Childhood Education) (Three-year Part-time) at The Education University of Hong Kong
  (UGC-funded Programme)

在LiPACE就学这两年，遇上疫情，令我求学之路与以往有所不同。疫情令我更加感受到老师对同学的关心和教学的热诚。由于疫情，我只可以通过Zoom与老师交流，但老师很有耐心回答我的问题，关心我的学习进度。我亦参加了小型亲子教育嘉年华(MEC)，同学间相互合作，老师细心指导，令活动可以顺利举行，为我的学习增添色彩。而且学校亦安排了实习课程，令我更加清楚了解幼儿教师的责任和日常的工作，对我升上学士学位和未来投身幼教工作，都有很大的帮助。

毕业生可成为注册幼稚园老师、幼儿中心工作员、幼儿中心主管或从事幼儿教育相关的工作。

课程会定期邀请不同界别的专家来分享，除了扩阔视野，更令学员全面掌握幼儿教育的发展方向。

曾获邀的客席讲者包括教育心理学家、幼稚园校长、幼儿体适能导师、教材出版社顾问、首席教具设计师、社工、职业治疗师等。

注册物理治疗师分享「婴儿按摩- 促进婴儿身心发展」

 

 

体适能导师分享 「幼儿体适 - 教育同工的责任」

 

香港家庭计划指导会分享「如何教导幼儿保护自己」

 

 

智乐儿童游乐协会分享 「游戏 - 幼儿的身心全面发展」

 

注册社工分享「如何运用桌上游戏促进幼儿的全面发展」

 

 

儿童脊科基金教师工作坊

 

 

同学参与之社区服务种类繁多，包括幼稚园开放日、圣诞庆祝会、农历新年庆祝活动、毕业礼、亲子体能同乐日、游戏摊位、伴读支援计划和功课辅导等。

服务对象包括幼儿、有特殊需要的学童、新来港儿童及其家庭。

幼稚园  「香港有品活动」

 

幼稚园  毕业礼

幼稚园  节日活动

 

服务沙田区家庭

服务有特殊需要的朋友

 

 

由2014年起，毕业班学员于每年3/4 月会举行「亲子小型教育嘉年华」，鼓励幼儿和家长一同寓学习于游戏，共渡快乐时光。

互动摊位游戏

 

 

 

 

 

 

故事剧场

 

 

 

 

 

感谢由2015年开始与LiPACE师训同学分享的教材专家，以其丰富经验和广阔视野，分享她们在设计幼儿和特殊教育教材的宝贵经验。工作坊后，师训同学要学以致用，设计适合幼儿发展的教材。

首席婴幼儿玩具设计总监 Ms Karen Wong
工作坊: 「如何设计3D婴幼儿玩具 - 由幼儿发展、玩具物料说起」

 

 

 

 

首席亲子教材设计总监 Ms Renita Kong
工作坊:「如何设计有香港特色的幼稚园教材」