电脑科学荣誉理学士

本课程旨在介绍一些与计算和信息技术相关的基本概念。

本课程将带领学生从数据为中心的视角来理解计算机系统：计算机如何处理数据以生成有用的信息，如何用数据符号来表示含义，以及如何将现实世界的数据捕获为数字形式。

本课程还讲解了计算机的各个部分如何协同工作，从而执行计算机程序定义的任务。

本课程是 IT S102F 的延续。本课程重点介绍如何使用小型计算机程序进行数据处理。它将帮助学生了解数据输入和输出、数据操作以及计算机程序的特性和结构。

学生还将获得软件开发各个阶段的经验，尤其是软件测试和调试。

课程的最后一部分将概述当前的计算技术，例如人机交互、语音识别、语音合成、手写识别、安全和密码学。

Java 是 IT 专业领域中最受欢迎的语言之一。

本课程的目的是为学生提供使用面向对象编程语言Java进行软件开发的坚实基础。 该课程将涵盖基本的面向对象编程概念，如类和对象，以及基于文本的Java应用程序的结构。

学生们将学习如何分析问题并在软件开发中应用面向对象的方法。

这是电脑编程的第一门课程。在本课程中，学生将学习如何用Python语言编写电脑程序来解决简单的计算问题。

学生将使用基本的编程和数据容器来简化编程工作，并允许编写更大的程序来解决问题。主题包括变量、运算符、控制结构、数组和字符串。

作为 COMP 208F 的延续，本课程的目的是帮助学生获得有效编写大型程序的技能。 学生将研究如何使用程序结构、软件开发过程、数据结构和算法来处理更大的编程任务。主题包括模块化编程、抽象数据类型、搜索和排序、递归以及链表、二叉树和哈希表等数据结构。

本课程的目的是为学生的离散数学奠定基础，这些基础将用于学习其他更高级的编程课程

学生将学习离散数学的概念，使用不同的技术来分析和解决离散数学问题。主题包括集合、函数、等价和归纳。

本课程的目的是介绍各个领域的算法，以及设计高效算法的技术。

它培养学生分析时间和空间复杂性的能力以及算法的正确性以及设计问题解决方案的技能。主题包括常规语言和上下文无关语言、有限自动机和下推自动机以及图灵机。

本课程的目的是让学生掌握计算机系统及其主要组件设计的基础知识。

本课程首先讨论如何在电脑系统中表示数据，然后转向简单可编程计算机系统的设计。在课程的后半部分将讨论提高电脑系统性能各个方面的技术

主要主题包括数据表示、电脑系统设计、指令执行模型、存储器、输入/输出系统、流水线和指令集设计。

本课程的目标是使学生掌握操作系统设计的知识，以管理系统资源。

学生将被允许研究各种方法和算法，以有效管理主要计算资源类型，包括处理器、主内存和输入输出设备。主要主题包括操作系统的结构、进程管理、并发、同步和死锁、内存管理，以及输入/输出管理。

本课程的目标是使学生能够使用Java创建可维护的软件，以满足各种计算需求。

本课程涵盖了面向对象编程中的更高级概念，以及用于开发复杂应用程序的更高级Java技术。通过重用、抽象、封装、继承和多态等概念，学生应该能够更有效地应对编程工作中的高复杂性问题。学生还将学习如何在Java中开发支持多线程、网络和安全的应用程序。

本课程的目标是为学生提供设计和开发Android应用程序的基础。学生将学习Android平台的架构，设计和实现基本的Android应用程序，并在移动编程中应用Android API。

建议的先决条件：学生应该已经完成大部分基础和中阶计算机编程课程。

本课程的目标是解释所有关系数据库背后的概念，并提供在不同情况下应用这些概念的实践经验。

学生应了解数据库及数据库管理系统在信息系统中的角色。学生还应培养使用数据库语言SQL的技能。主要主题包括数据库环境、数据库架构、关系模型和数据库设计。

本课程的目标是培养学习者在软件工程活动中与团队成员有效沟通所需的术语、符号和理解。它还旨在使学习者具备在各种情况下应用软件工程方法和工具的技能。

本课程的目标是使学生能够基于主要的Java技术和三层架构开发Web应用程序。

学生应该能够描述Web应用程序所需的基本协议和技术，并应用主要模型和框架进行Web应用程序开发。主要主题包括Web应用程序的特性和模型、标记语言、使用Java技术（如Java服务器页面、Servlet、数据库连接）开发Web应用程序以及提高生产力的框架。

主题可能包括HTTP协议、标记语言、客户端-服务器架构、Java Web应用程序技术、数据库连接以及使用Spring框架进行Web应用程序开发。

本课程介绍了一些现代技术、工具以及设计、构建和部署灵活服务器端互联网应用程序的方法。该课程的主要重点之一是解释和演示云计算技术的使用。

学生将学习如何设计、构建和部署可扩展且具有成本效益的应用程序，这些应用程序可以在商业云平台上快速部署。

课程主题可能包括云应用开发工具、基本云技术（如 Linux 和 Git）、NoSQL、服务器端脚本、服务器端 MVC、面向服务的架构、RESTful 网络服务、虚拟化、云计算概念、服务和定价模型，以及编写和部署云应用程序。

本课程为专题课程。学生将完成一个毕业设计项目，该项目旨在整合学生在学习期间所学的知识和技能。学生通常会组成一个团队来完成一个专题。项目绩效评估将基于专题层面和个人层面进行。

完成课程后，学生应能够阐述与其项目领域相关的应用领域的当前发展状况，并能够设计、提出、实施和评估软件系统解决方案。学生还应能够协作管理软件系统开发项目，并撰写有效的项目报告。

必修先修课程：

请注意，学生必须 (1) 修满至少 20 个 COMPS312F、COMPS313F、COMPS320F、COMPS321F、COMPS350F 和/或 COMPS351F 学分；(2) 一年级学生至少修满 105 个学分，二年级学生至少修满 70 个学分，三年级学生至少修满 30 个学分。

作为 COMPS320F 的延续，本课程旨在为学生提供更高级的关系数据库概念，并在不同情况下积累更多实践经验。

学生将学习更高级的关系数据库概念和理论。主要内容包括实体关系模型、规范化、事务管理以及其他高级主题。

建议的先决条件：学生应该已经完成大部分基础和中阶计算机编程课程。

本课程旨在介绍人工智能 (AI) 的基本概念和算法，并帮助学生掌握高级编程技能，以解决复杂问题，尤其是运用 AI 算法和技术。

学生将能够解释各种 AI 技术的功能、优势和局限性，以及 AI 算法及其应用。学生还将学习如何应用 AI 算法和编程方法解决实际问题，并编写程序来实现所设计的算法解决方案。

作为COMP 350F的延续，本课程旨在培养学习者在软件开发中被认可为良好实践的项目管理技能。

本课程旨在培养学生编写可在计算机网络上运行的程序的能力。学生将通过学习编程框架和高级编程语言功能来提高作为网络程序员的生产力。

课程主题可能包括基本网络概念、多线程编程、Web 服务、正则表达式、递归、Lambda 表达式、map/reduce 范式、面向方面编程、消息队列等。

本课程旨在培养学生在分布式系统和并行程序开发方面的知识和技能。课程涵盖主要的并行编程方法，并讲解如何使用各种工具对并行程序进行建模。此外，课程还将引导学生进行 Web 服务和 Hadoop 等案例研究。

课程主题可能包括分布式系统概念、Erlang 编程语言及其开放电信平台 (OTP)、热代码交换、Hadoop 和 MapReduce、非常规数据库、Petri 网、时钟同步、全局状态检测和选举算法。

本课程介绍揭示数据隐藏模式的关键概念、技术和工具。课程重点包括：数据仓库、数据挖掘流程、分类、回归、聚类和关联挖掘。

学生将通过数据挖掘技术的实际应用案例研究，学习如何运用这些知识解决典型的数据挖掘问题。

课程主题可能包括数据挖掘和数据仓库概念、数据挖掘流程和软件、分类和回归方法、聚类算法以及关联规则挖掘。

本课程旨在培养学生运用编程技能开发严肃游戏和创意应用程序的能力。课程由三部分组成。

第一部分将教授学生如何使用游戏引擎生成交互式算法图形。第二部分探讨严肃游戏设计中的各种理论和问题。第三部分介绍各种提升用户体验的技术和技巧，包括使用传感器在物理空间中定位设备并与游戏对象进行交互。

本课程将使学生能够通过恰当地整合编程技能和技术来设计和开发严肃游戏和创意应用程序。

本课程的目标是向学生介绍机器学习领域，并培养他们将机器学习算法应用于现实世界问题的能力。它使学生能够全面了解不同的机器学习和深度学习算法，并重点通过实践活动将这些算法应用于现实世界的问题。

本课程旨在以自上而下的方式介绍现代计算机网络的概念和基本设计原则，重点关注互联网的架构和协议。讲座从应用层开始，并逐渐深入到计算机网络参考模型的数据链路层。

主题可能包括分组交换网络中的延迟和丢包、协议分层架构、应用层HTTP、传输层TCP、UDP、网络层路由、寻址、链路层交换、多重接入协议、MAC地址和以太网。

本课程旨在向学生介绍物联网 (IoT) 系统中常见安全威胁的漏洞发现、风险评估、研究和风险缓解策略推荐等概念。学生将能够使用行业标准模型来解释物联网系统的安全要求以及行业领域的物联网安全风险。

学生还将学习评估物联网系统中的物理设备/通信/应用程序安全漏洞，并基于威胁建模和风险管理框架设计威胁缓解措施。

主题包括物联网安全挑战、物联网系统和架构、物联网设备层攻击、通信层攻击、应用层攻击以及物联网系统中的漏洞和风险评估。

本课程旨在介绍计算机取证和调查的基础知识。主题包括历史和当前的数字取证；计算机调查的系统方法；数字取证、电子邮件和图像文件分析；以及数字取证报告撰写指南。课程的实验环节将使用各种取证工具。

本课程面向高年级学生。课程涵盖计算机系统和网络安全的原理。此外，课程还探讨了各种攻击技术及其防御方法。主题包括网络攻击与防御、恶意软件和社会工程攻击、主机安全、应用程序安全、网络安全、数据安全、访问控制和身份验证以及密码学和加密技术。

建议先决条件：学生应完成大多数基础、中级和高级计算课程，并应具备扎实的网络知识或已完成 ELEC S305F。

本课程介绍区块链技术的概念和应用，阐述其对不同行业的潜在影响，并探索无需许可和许可区块链的最新技术。学生将学习两大热门区块链平台（以太坊和 Hyperledger Fabric）的实用开发技能，以理解区块链编程和应用程序开发。

本课程讲授微积分和线性代数的基本概念。本课程旨在为学生提供从中学数学到大学数学的过渡。

本课程还旨在帮助学生理解微分、积分、向量和矩阵运算的概念和技巧。

本课程包含两部分。在第一部分中，学生将学习支撑人类与计算机系统交互方式的重要理论。在第二部分中，学生将学习如何运用规范的方法来 (a) 为计算机系统设计可用且直观的界面；以及 (b) 评估和比较不同的界面设计，以了解其可用性以及预期的用户/业务需求。

本课程向学生介绍用户体验工程师用于设计可用界面和提升与计算机系统交互质量的关键概念、理论和最佳实践。

本课程旨在介绍与数据科学过程相关的一系列主题和概念。学生将学习什么是数据科学，成为数据科学家所需的技能，以及如何使用 R 进行基本的统计建模和分析。学生还将学习探索性数据分析 (EDA) 在数据科学中的重要性、数据科学过程及其各个组成部分之间的相互作用。