会议分题

研究范围符合在以上分题最为欢迎，也欢迎其他相关范畴研究论文的报告内容，可包括（但不限于）：混合学习、人工智能在教育中的应用、大数据/学术分析、教育技术的应用、学生参与与学习设计、学习中的游戏化、课程与教学法创新、知识与能力评估、微认证、多模式教学、开放教育/OERs/MOOCs、教学法创新、社交媒体与技术支持的学习社区、技术驱动的学生辅导、和VR/AR/MR在教育中的应用。

提交用于展示的论文通常需要使用英语撰写。口头报告必须以易于理解且流利的英语进行，论文必须由作者本人报告，不允许他人代替作者报告其论文。

论文也可以用中文撰写，并以普通话作报告。在这种情况下，应同时提交中英文版本的摘要。

质量是最重要的要求。所有论文都必须在会议主题相关领域具有实质性的贡献。所有提交的论文将由至少两位评审专家根据其相关性、原创性、清晰性、科学性和重要性进行评审。