国际中文教学教育硕士

本次教学体验交流团的学习活动丰富多彩，让我获益良多。 ……观摩真实课堂让我们对成人汉语教学有了更深的了解，与华师大的学生交流也让我们对就业前景有了更进一步的思考。试教是全新的体验，让我们在课堂上学的理论知识落到实处，更真切的以教师的身份面对课堂，面对学生们的回馈，极大地促进我们教学能力的提升。

……中文作为第二语言的学习本来就比较有难度，因此教师一定要在语言上蹲下来，再蹲下来，不能自以为是地预设学生的中文水准，要对学生水准有充分的了解，且将语言表达、理解的难度降低，让学生在学习中文的过程中有成就感，培养学生学习中文的兴趣和信心。

能够接触到真实的IB试题与学生的答题卡，让我对香港中文考试机制以及学生可能在答题过程中遇到的困难有了一个初步的认识。特别是一语课堂中文学作品的对比论文写作练习，这除了对学生的综合能力有很高的要求，教师自身也需要有很高的文学、教学、思维的素养。在观摩课堂的过程中我也在换位思考与反思自身的不足：如果我是这堂课上的老师，遇到这些情况我会怎么处理？如果需要我来选出几部文学作品让学生进行准备，我会选择哪些作品？这也让我意识到自身的不足。学无止境，任重而道远。

这次去香港白普理小学参观收获颇丰。 ……分别对不同年级语文课进行了教学观摩，每个班级的课堂教学工具都是多样化，教学内容也是生动精彩，学生们围坐在一起，认真听讲，老师们讲课的语言生动有趣……

这次参观白普理小学，对我学习国际中文教育课程有很大启发。要有扎实的理论基础和专业技能。白普理学校的语文老师教学功底特别扎实，课件、教案、教学活动的安排都非常丰富，教学中也相应地采用不同的教学方法和策略，真正做到了因材施教。老师们的教学理念也非常先进，在教学中会运用各种教学工具引导学生自主练习和思考，懂得如何激发学生的兴趣，让学生主动学习。这些都离不开扎实的理论知识和专业实践技能。

各位老师也分享了很多的教学经验：重视学生自己探索学习的能力，以培养学生的兴趣为主，注重学生的专注力……

这次活动让我受益良多，可以充分了解非华语学生学习汉语的过程和课堂设置的内容，也可以了解作为一名对外汉语老师应该具备哪些条件和将来应该需要注意的地方，要以学生的兴趣点为出发点，不是千篇一律的教学，应结合每一个学生的自身特点开展学生的学习活动。让学生爱上中文，喜欢中国文化。