世界現正經歷前所未有的金融危機，在全球經濟衰退下，各國實施振興經濟措施，以期恢復增長，提供更多職位。為了應付和舒緩經濟困難，香港也推出了多個方案，包括給予金融界援助、向企業融資，以及加快公共工程項目上馬，以增加就業機會。面對全球困境，香港要保持繁榮，必須倚靠創新精神及有高教育水平的勞動人口。人力資源向來是我們社會的寶貴資產，香港能否保持競爭力，關鍵在於能否提升公民的教育素質和才能，推廣終身學習，使香港成為知識社會。
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大學校董會成員 |
香港公開大學自創校以來秉持的使命，就是透過實施「開放」收生政策和靈活的教學模式，為有志進修人士提供高等教育，無分年齡和教育背景。香港公開大學的服務切合數以萬計成年就業人士的進修需要，尤其是被設有重重關卡的專上教育制度摒於門外者。政府在一九八九年創辦香港公開進修學院，為成年人提供公開教育，至今已發展成為一所具規模和信譽良好的大學。
香港公開大學一直大力推廣終身學習理念，至今有逾十五萬不同年齡、背景的人士，藉着本校另闢蹊徑，走上兼讀或全日制教育的康莊大道。這些學員克服了重重困難，取得學術資格，水平素質得到社會認可。在這些學員中，五萬七千人獲頒發認可的學位或文憑，找到更理想的事業發展空間或更美好的生活。
香港公開大學的畢業生勤奮不懈、鍥而不捨，善用時間應付家庭和工作要求，是企業和僱主熱衷羅致的對象。
年青學子也是本校的服務對象，我們的全日制學位課程大受歡迎。來自其他院校的副學士畢業生，透過我們的學分承認、多途入學和畢業制度，最終取得學士學位。也有不少專業和特定社群受惠於本校多樣化的課程模式，由大學本科訓練到博士水平都有。香港以外，本校透過與內地各省市的院校合作，向內地學員提供高素質的遙距教育，至今已有九千多位學員取得工商管理、教師教育、法律和翻譯等學科的學歷資格。本校還充分利用科技發展，加強網上學習的元素，以期開發更多網上學習學科，供世界各地人士報讀。香港公開大學現有一萬七千多名學員，修讀一百九十多個課程、六百多個學科，在發展人力資源方面不遺餘力。
香港公開大學的財政自給自足，政府沒有撥款資助日常經費。收入來源包括學費、捐款、餽贈和投資收益，以靈活而有效的理財之道完成使命，為社會提供數以萬計的高等教育機會。
我們逾九成經常支出由學費支付，偶有來自政府或社會人士的特定撥款和捐贈。本校在過去二十多年所取得的成就，證明了謹慎管理、有效管治及財務節約，正是生存和發展的金科玉律。近期全球金融制度面臨瓦解，正是由於市場過度擴張所致，此事給予我們深刻教訓，明白企業及機構須有良好管理，還要謹慎思密，嚴紀監管，抱持遠大理想。香港公開大學將會秉持這些原則，向前邁進，不斷提升，向大眾提供更多高等教育機會，建設一個更美好的社會。
本人自一九九八至二零零三年，以及自二零零四至二零零九年，擔任香港公開大學校董會主席，期間有幸與多位公爾忘私的校董和敬業樂群的大學教職員共事，更有幸見證香港公開大學的飛躍發展，對香港發展成為學習社會作出深遠貢獻。更加令人振奮的是，本校能夠動員社會各界的支持，為學生締造更佳的學習環境。各界熱烈響應我們的籌款呼籲，使第二期校舍得以建成，同學們得以享用現代化的設施，理想終成事實。香港公開大學的運作楷模和成就，希望都得到政府和社會人士更多支持，予以認同，使我們能以熱忱和堅定的意志迎向二十一世紀，為提供品質和成本效益俱佳的高等教育作出更大貢獻。 |
